2022年11月1日下午，思政中心在思学楼111召开教学研讨会。会议的主题是“课堂教学中如何培养学生批判性思维？”。刁爱军副院长参加了此次会议，会议由董志鸿老师主持。
首先，董志鸿老师向大家阐释了批判性思维的概念以及我校大学生批判性思维素养存在的不足。
紧接着，大家围绕着怎么办进行了讨论。大家一致认为：一、教师应该确立“促进学生批判性思维发展”这一教学理念，并用这一理念来指导课堂教学的设计和实施。二、教师应通过设计和开展一些活动来培养学生的批判性思维。如，可以开展对话、提问、辩论、问题链教学法等活动。三、引导学生逐步养成讲理和合理质疑的好习惯是思政课教学的核心所在。四、思政课的本质是讲道理。讲道理的目的是实现价值引领,要将道理讲深、讲透、讲活。
