为积极响应南京机电职业技术学院举办的第九届“知链杯”创新创意创业大赛暨第十届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，积极推进科研成果转化，挖掘科研成果转化的潜力，增强教师知识产权保护意识，普及专利申请相关知识，4月9日下午，机电一体化技术教研室在敏行楼305教室开展了“三创大赛解析动员及专利申报”教研活动。机电一体化技术教研室全体教师参加会议，蔡可义主持活动。
活动开始，蔡可义就大赛基本情况、大赛形式、赛程设置、大赛要求、奖项设置和作品要求等六个方面对本届三创大赛进行了详细解读。他强调创新创业比赛筹备是一项长期工作，优质项目应从经济价值、社会价值、教育价值三个方面进行衡量，各位老师表示认同并发表了各自的观点，同时也表示会积极参与到大赛的筹备和举办过程中。
然后，蔡可义带领大家学习了学院专利管理办法的文件内容，并针对文件中新修改的要求和各位老师进行了详细解读和说明，随后各位老师针对专利挖掘申请各抒己见，就专利挖掘过程中遇到的问题以及相应解决办法开展了激烈的讨论。最后，蔡可义根据大家讨论的结果进行了总结。他说，对于专利的挖掘和申请，不仅要充分发挥出自己的专业特长，同时也要带领学生一起进行专利申请，和学生多沟通总结经验。
通过本次教研活动，机电一体化技术教研室不仅对创新创业大赛的类别和赛道有了更加深入的了解，也清晰了比赛的思路和方向；同时也增强了全体教师对专利申请及知识产权保护的认识，进一步拓宽了教师专利申请视野，有助于提高全体教师的专利撰写能力和成果转化能力。
文：张雪翔
图：张雪翔
审核：杨军
